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看尛 1 個月前 國中題目 229
有醫者自稱善外科。一裨將1陣回,中流矢,深入膜內,延使治,乃持并州2剪,剪去矢管,跪而請謝。裨將曰:「簇在膜內者,須亟治。」醫曰:「此內科事,不意並責我。」依據上文,下列何者最切合題旨? ──江盈科《雪濤小說》 注釋:1.裨將:裨將,副將。裨,音ㄆㄧˊ。 2.并州:在今山西省 太原市一帶。并,音ㄅㄧㄥ。
解答:諷刺世人推諉卸責,不願承擔責任
在郵件前方有一個「迴紋針」符號,便表示此封信 1 個月前 高中題目 228
在郵件前方有一個「迴紋針」符號,便表示此封信
解答:已閱讀  未閱讀  有附加檔案  有病毒
阿災 1 個月前 國中題目 227
「元宵一開始「元宵一開始多被稱為『湯圓』,因為它開鍋之後漂在水上,讓人聯想起一輪明月掛在天空。天上明月,碗裡湯圓,象徵著團圓吉利。傳統的製作方法,南方做湯圓,是先將糯米粉用水調和成皮,然後將餡包好;北方做元宵,先把餡捏成均勻的小球狀,放在鋪有乾糯米粉的籮筐里不斷搖晃,不時加入清水使餡粘上越來越多的糯米粉,直至大小適中。」關於這段文字的敘述何者正確?多被稱為『湯圓』,因為它開鍋之後漂在水上,讓人聯想起一輪明月掛在天空。天上明月,碗裡湯圓,象徵著團圓吉利。傳統的製作方法,南方做湯圓,是先將糯米粉用水調和成皮,然後將餡包好;北方做元宵,先把餡捏成均勻的小球狀,放在鋪有乾糯米粉的籮筐里不斷搖晃,不時加入清水使餡粘上越來越多的糯米粉,直至大小適中。」關於這段文字的敘述何者正確?
解答:南方湯圓包餡,北方元宵則無餡
1010 1 個月前 國小題目 225
Bebras 國際運算思維挑戰賽(https://bebras.csie.ntnu.edu.tw/) 每年兩場次免費線上實施,第一場(10月報名11月舉行),第二場(3月報名4月舉行),可了解你的運算思維能力的好測驗,相信你是有程式設計潛力的人,現在讓我們簡單體驗一下吧!
解答:E
1010 1 個月前 國小題目 220
Bebras 國際運算思維挑戰賽(https://bebras.csie.ntnu.edu.tw/) 每年兩場次免費線上實施,第一場(10月報名11月舉行),第二場(3月報名4月舉行),可了解你的運算思維能力的好測驗,相信你是有程式設計潛力的人,現在讓我們簡單體驗一下吧!
解答:B
Ian 1 個月前 國小題目 216
「□□你常常幫助別人,□□別人也會願意在你遇到困難時伸出援手。」 □中的連接詞應填入
解答:假如/那麼
看尛 1 個月前 國中題目 214
1 放榜名單裡一百二十個動人的名字,我逐一的念著,忍不住覆手在你們的名字上,為你們祈禱。在你們未來七年醫學教育中,我只教授你們八個學分的國文,但是,我渴望能教你們如何做一個人。 2 我愛你們的名字,名字是天下父母滿懷熱望的刻痕,在萬千中國文字中,他們所找到的是一兩個最美麗最醇厚的字眼――世間每一個名字都是一篇簡短質樸的祈禱! 3 「林逸文」、「唐高駿」、「周建聖」、「陳震寰」,你們的父母多麼期望你們是一個出類拔萃的孩子。「黃自強」、「林進德」、「蔡篤義」,多少偉大的企盼在你們身上。「張鴻仁」、「黃仁輝」、「高澤仁」、「陳宗仁」、「葉宏仁」、「洪仁政」,說明了儒家傳統對仁德的嚮往。「邵國寧」、「王為邦」、「李建忠」、「陳澤浩」、「江建中」,顯然你們的父母曾把你們奉獻給苦難的中國。「陳怡蒼」、「蔡宗哲」、「王世堯」、「吳景農」、「陸愷」,蘊含著一個古老圓融的理想。我常常驚訝,為什麼世人不能虔誠的細味另一個人的名字?為什麼我們不懂得恭敬地省察自己的名字?每一個名字,不論雅俗,都自有它的哲學和愛心。 4 這些日子以來,也許你們的名字已成為鄉梓鄰里間一個幸運的符號,許多名望和財富的預期已模模糊糊和你們的名字聯在一起,許多人用欽慕的眼光望著你們,一方無形的匾已懸在你們的眉際。有一天,「醫生」會成為你們的第二個名字,但是,孩子們,什麼是醫生呢?一件比常人更白的衣服?一筆比平民更飽漲的月入?一個響亮榮耀的名字?孩子們,在你們不必諱言的快樂裡,抬眼望望你們未來的路吧! (張曉風唸你們的名字) 仔細閱讀第4段,請問作者想要表達的涵義為何?
解答:期許醫學生不要沉醉名利地位的虛榮,要正視自己的責任
看尛 1 個月前 國中題目 210
1 放榜名單1 放榜名單裡一百二十個動人的名字,我逐一的念著,忍不住覆手在你們的名字上,為你們祈禱。在你們未來七年醫學教育中,我只教授你們八個學分的國文,但是,我渴望能教你們如何做一個人。 2 我愛你們的名字,名字是天下父母滿懷熱望的刻痕,在萬千中國文字中,他們所找到的是一兩個最美麗最醇厚的字眼――世間每一個名字都是一篇簡短質樸的祈禱! 3 「林逸文」、「唐高駿」、「周建聖」、「陳震寰」,你們的父母多麼期望你們是一個出類拔萃的孩子。「黃自強」、「林進德」、「蔡篤義」,多少偉大的企盼在你們身上。「張鴻仁」、「黃仁輝」、「高澤仁」、「陳宗仁」、「葉宏仁」、「洪仁政」,說明了儒家傳統對仁德的嚮往。「邵國寧」、「王為邦」、「李建忠」、「陳澤浩」、「江建中」,顯然你們的父母曾把你們奉獻給苦難的中國。「陳怡蒼」、「蔡宗哲」、「王世堯」、「吳景農」、「陸愷」,蘊含著一個古老圓融的理想。我常常驚訝,為什麼世人不能虔誠的細味另一個人的名字?為什麼我們不懂得恭敬地省察自己的名字?每一個名字,不論雅俗,都自有它的哲學和愛心。 4 這些日子以來,也許你們的名字已成為鄉梓鄰里間一個幸運的符號,許多名望和財富的預期已模模糊糊和你們的名字聯在一起,許多人用欽慕的眼光望著你們,一方無形的匾已懸在你們的眉際。有一天,「醫生」會成為你們的第二個名字,但是,孩子們,什麼是醫生呢?一件比常人更白的衣服?一筆比平民更飽漲的月入?一個響亮榮耀的名字?孩子們,在你們不必諱言的快樂裡,抬眼望望你們未來的路吧! (張曉風唸你們的名字) 根據本文內容,下列何者最符合作者對「名字」的看法?裡一百二十個動人的名字,我逐一的念著,忍不住覆手在你們的名字上,為你們祈禱。在你們未來七年醫學教育中,我只教授你們八個學分的國文,但是,我渴望能教你們如何做一個人。 2 我愛你們的名字,名字是天下父母滿懷熱望的刻痕,在萬千中國文字中,他們所找到的是一兩個最美麗最醇厚的字眼――世間每一個名字都是一篇簡短質樸的祈禱! 3 「林逸文」、「唐高駿」、「周建聖」、「陳震寰」,你們的父母多麼期望你們是一個出類拔萃的孩子。「黃自強」、「林進德」、「蔡篤義」,多少偉大的企盼在你們身上。「張鴻仁」、「黃仁輝」、「高澤仁」、「陳宗仁」、「葉宏仁」、「洪仁政」,說明了儒家傳統對仁德的嚮往。「邵國寧」、「王為邦」、「李建忠」、「陳澤浩」、「江建中」,顯然你們的父母曾把你們奉獻給苦難的中國。「陳怡蒼」、「蔡宗哲」、「王世堯」、「吳景農」、「陸愷」,蘊含著一個古老圓融的理想。我常常驚訝,為什麼世人不能虔誠的細味另一個人的名字?為什麼我們不懂得恭敬地省察自己的名字?每一個名字,不論雅俗,都自有它的哲學和愛心。 4 這些日子以來,也許你們的名字已成為鄉梓鄰里間一個幸運的符號,許多名望和財富的預期已模模糊糊和你們的名字聯在一起,許多人用欽慕的眼光望著你們,一方無形的匾已懸在你們的眉際。有一天,「醫生」會成為你們的第二個名字,但是,孩子們,什麼是醫生呢?一件比常人更白的衣服?一筆比平民更飽漲的月入?一個響亮榮耀的名字?孩子們,在你們不必諱言的快樂裡,抬眼望望你們未來的路吧! (張曉風唸你們的名字) 根據本文內容,下列何者最符合作者對「名字」的看法?
解答:名字承載父母情感與文化哲思的寄託
在Google網站中要搜尋「計概考題」的相關資料,但是不希望出現研究所的考題,應該如何輸入查詢字串? 1 個月前 高中題目 201
在Google網站中要搜尋「計概考題」的相關資料,但是不希望出現研究所的考題,應該如何輸入查詢字串?
解答:在Google網站中要搜尋「計概考題」的相關資料,但是不希望出現研究所的考題,應該如何輸入查詢字串?
在Google文件中,以下哪個功能可以讓多人同時編輯同一份文件? 1 個月前 高中題目 199
在Google文件中,以下哪個功能可以讓多人同時編輯同一份文件?
解答:在Google文件中,以下哪個功能可以讓多人同時編輯同一份文件?